岗前培训相关论文
目的:了解护士对“互联网+护理服务”岗前培训的需求，为更有针对性地开展培训，以提高从业护士的专业水平能力。方法:采用自制问卷对......
目的 探讨在肿瘤内科护理带教中应用一对一带教方式实践教学的应用研究。方法 纳入2019年4月—2021年4月我院肿瘤内科带教的70名护......
随着零售行业的发展,中国的连锁超市也不断增加,随即出现了大量的劳动力进入零售行业。企业的发展离不开员工,员工培训不论是对企......
借助柯氏培训评价理论，建立一个包含满意度、获得感和适切性等三个维度的高校新教师岗前集中培训效果的评价量表。通过对参加2013-2......
＜正＞医院感染是一种延长患者住院时间、影响医疗质量的获得性感染,医院感染管理作为医疗管理中的重要环节之一,如何提高新入职员工对......
高校教师岗前培训能帮助新入职教师尽快完成角色转变，是加快新教师成长，提高新入职教师队伍整体素质的重要基础性工作。针对当前高校......
顶岗实习是培养教师综合能力的有效途径，文章以肇庆学院D县顶岗实习为例，通过对顶岗实习教师的问卷调查和对顶岗实习学校校长、教研......
目的 分析PDCA循环管理结合以问题为基础的学习（PBL）教学法在新入职护士岗前培训中的应用效果，以为临床带教工作提供指导。方法 将201......
目的 调查母婴护理人员从业现状，针对存在的问题提出相应对策，以期提高母婴护理人员素质及服务质量。方法 自行编制问卷，于2021年2—5......
随着中国国力的增强,汉语也在世界范围内受到了前所未有的关注,因此对汉语教师志愿者的需求也日益增多,汉语教师志愿者作为教授汉......
岗前培训是加强人才队伍建设的首要环节和重要途径。本文通过医院开展岗前培训的实践,从医院新员工的主要特点、岗前培训的重要性......
课程思政是落实高校立德树人根本任务的重要环节,教师是课程思政的育人主体。教师岗前培训对新入职教师适应角色、提升职业技能具......
教育部暨辽宁省高校辅导员培训和研修基地于2007年在辽宁大学建立。该基地现有马克思主义理论和思想政治教育2个博士学位授权点，思......
目的:探究强化岗前培训对于新人职员工感染发生率与考核成绩的影响.方法:将2017年5月～2018年6月在医院新人职员工75名设为观察组;将......
随着中国国力的提升,汉语热持续升温,当前的汉语教师队伍逐渐扩大,以高校毕业生为主的汉语教师志愿者（下文简称“志愿者”）也逐渐成......
随着医药卫生体制改革的进一步深化,我国护士面临着新的机遇和挑战,对新入职护士实施规范的培训对帮助其成为一名合格的护理人员具......
毕业实习岗前培训是学生从学校课堂进入医院临床实习岗位的桥梁,使学生提前了解实习环境,消除焦虑情绪,适应角色转变,强化操作技能......
目的 制订口腔门诊护士空间思维能力培训方案,探讨其在岗前培训中的应用效果和前景.方法 选择广州市某三级甲等口腔专科医院的20名......
2019年某医院对新职工岗前培训满意度进行了问卷调查,结合医院实际对调查的结果数据进行分析,发现新职工岗前培训中存在物质文化、......
在临床免疫学检验实习教学中,学生要系统地掌握临床免疫学检验的基本理论、基本知识和基本技能,还要具备分析解决问题的能力.老师......
岗前培训是向新员工传授完成本职工作所必需的基本技能的过程,也是新员工进入职场的第一堂课.文章通过发放问卷,利用Excel及SPSS21......
目的:考察小班线上联合线下规范化培训在血液透析专业岗位培训中教学效果.方法:纳入2019年1月-2021年9月在我院参加血液透析的地州......
目的:探析新入职护士岗前培训中联合应用角色扮演与岗位体验的效果.方法:分别选取我院新入职的12名护士为参照组,12名护士为研究组......
目的 分析在住院医师规培管理中应用教与学双向评价体系的实际价值.方法 该研究选取2019年10月—2020年12月住院医师规培带教老师......
基于新冠肺炎疫情防控需要,2020年6月,上海市率先打破传统“线下”培训的单一模式,在“线上”开启市属高校教师岗前培训,探索以线......
目的 提高新入职护士岗前护理操作技能培训效果.方法 选取2019年度新入职护士32人作为对照组,将2020年度新入职护士30人作为观察组......
目的探究和分析三位一体模式在重症医学科护生岗前培训当中的应用效果。方法选取2019年1月—2020年6月期间的其中70例进行岗前培训......
临床实习是医学教育过程中的重要组成部分,是培养理论与技能水平的关键阶段.岗前培训作为临床实习过程的开端,能帮助实习生尽快适......
目的:研究某部队三甲医院聘用制人员岗前培训的组织及实施过程;方法:以某部队三甲医院2014年-2018年聘用制新职工为研究对象,通过......
目的:探索更完善的医务人员岗前培训管理体系;方法:对本院近五年新入职医务人员岗前培训情况进行调查分析;结果:岗前培训帮助新入......
为更好地促进新进护士培训工作,帮助新进护士有效掌握临床护理技能,在信息化教学背景下,在岗前培训过程中尝试使用基于SPOC混合式......
目的 探讨基于建构主义理论的情景模拟联合案例分析法在新护士岗前操作培训中的应用效果.方法 采用整群抽样、非同期对照法选择201......
目的 探讨TBL联合Mini-CEX教学模式和LBL联合传统临床教学模式在口腔门诊护士岗前培训中的应用效果.方法 选择两组岗前培训护士作......
随着世界汉语热不断升温,各国对汉语的重视和需求也日益增大,孔子学院总部自2004年起定期向国外派遣一定数量的汉语教师志愿者。韩......
目的 探讨追踪方法学联合以病案为基础的培训模式(case-based study,CBS)在住院医师规范化培训病历书写中的应用价值.方法 将中山......
目的 对在重症医学科参加住院医师规范化培训的住院医师岗前培训效果进行调查与分析并探讨改进策略,为进一步修订重症医学科住院医......
目的:构建医院药师岗前规范化培训体系,规范医院药师培训,提升见习药师岗位胜任能力,以达到医院药学工作的基本要求.方法:借鉴国内......
高校教师的教学能力是影响高校的教育教学水平和人才培养质量的关键,教学岗前培训则是对新入职教师的教学能力、水平和技能提升的......
目的 提高科内新护士岗前培训质量，更快、更高、更强地培养新入职的护士，以满足临床护理人力需要、确保护理安全，提升科室护理质量及......
目的 探讨以岗位胜任力为导向的骨科新护士岗前培训管理的应用实践与成效.方法 选择2013年和2014年入职我科的新护士为研究对象,将......
目的:分析新护士规范化培训中的方法和存在的主要问题,针对问题探索有效方法.方法:选择2008～2011年该院新聘用护士158名.以医院文化......
